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王维双 《魅力中国》2014,(7):155-155
选入初中语文课本的古代诗文,是我国古代优秀文化的精华,是中华文明的历史积淀,有着丰富的营养价值。我们的文言文教学。应该深入研究.不断改革创新.引导我们的学生不断从古代文化中汲取知识营养和精神力量;而初中文言文教学有的却为应试,而出现“病症”,需要及时“治疗。  相似文献   
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