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“00后”高职学生关于思想政治理论课获得感指的是“00后”高职学生通过学习思政课获得知识、情感、行为、心理四个层面的满足感。本文提到的思想政治理论课简称“思政课”。思政课获得感是现阶段教学改革的侧重点,与此同时,“00后”高职学生思政课获得感在受教育者、教育者、外部环境三个方面存在问题,只有直面问题才能解决问题,文章从对标学生需求、提升教师教学水平、丰富课程实践活动三个方面提出解决路径。坚持学生主体地位,以“00后”高职学生为载体,对思政课获得感四个层面的问题进行更进一步挖掘。 相似文献
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2009年12月28日国资委颁布《中央企业负责人经营业绩考核暂行办法》,标志着央企EVA考核从探索阶段进入实施阶段,作为一种自上而下的考核指标和一体化的管理文化,国资委全资控股的127家大型企业及其关联企业将直接受到该考核指标的影响,不仅如此, 相似文献
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本文介绍了幼儿园种植环境建设的目的和理念,并从空间的布局设计,活动的策划以及幼儿与环境的持续互动策略几个方面入手做了一定的分析,提出了一些建议和措施。 相似文献