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1.
一、观念创新是前提 长期以来,我国实行计划经济体制和高度集中的管理模式.同所有的体制具有惯性一样,高职院校目前实行的体制和管理模式也像是无形的手,促使人们渐渐习惯于相应的思维模式和行为方式.尤其是学院一直以国家计划和统招统分的方式运营,许多传统的东西仍然束缚着我们的手脚,使高职院校在拟定学校发展规划时患得患失,不敢放开.  相似文献   
2.
高等职业院校要适应时代对职业教育的新要求.必须做战略性的改革和发展.才能使办学规模、办学水平、办学模式、办学体制都上一个新台阶.达到新水平。高等职业院校是培养适应生产、管理、服务和技术第一线的高级应用型人才的基地.是高等教育的重要组成部分。截至2004年底.全国有独立设置的高职院校1047所.占全国普通高等学校总数的60.5%.从在校学生数和院校数来看.高等职业教育已占据了高等教育的“半壁江山”。  相似文献   
3.
时维九月,序属三秋.在这收获的季节,我们学校胜友如云,高朋满座,螺杯献酒,共庆内蒙古电子学校的二十华诞.  相似文献   
4.
内蒙古的电子信息职业教育怎么搞?笔者认为既要坚持走中国的特色之路,又要坚持教育创新,在观念、制度、培养目标、模式和方法等各方面进行创新,根本的一条就是要坚持走产学研结合的道路。“产学研”结合的根本意义在于面向市场、面向经济建设和社会进步的主战场。将育人与生产劳动和社会实践紧密结合,培养高素质实用人才的模式和方法。自治区教育厅根据我区的经济发展现状适时调整教育政策,新成立了四所高等职业学院。我院就是在原内蒙古电子学校的基础上升格为内蒙古电子信息职业技术学院,这也是电子学校发展史上的里程碑,它为学院今后的发展奠定了重要的基石。  相似文献   
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