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程红景 《魅力中国》2011,(12):281-281
近几年来,在英语高考的试卷中,对阅读能力的权重越来越多,阅读量和阅读难度以及综合性试题等方面的要求也是逐渐增高,如何适应高考需要,提高高中学生的阅读能力,已成为摆在高中教师面前的一项重要任务。对此,教师不必惊慌失措,一定要遵循规律,对症下药,实现与高考要求的接轨与磨合。本文就对高中英语阅读能力问卷调查谈几点自己的看法,以供大家参考。  相似文献   
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