首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示:输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
1篇
免费
0篇
专业分类
经济概况
1篇
出版年
2013年
1篇
排序方式:
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
免费师范生的教师职业认同现状调查与对策建议——以陕西师范大学为例
符伶伶
李信智
王蔚
李辉辉
师立滨
《黑河学刊》
2013,(2):147-150
免费师范生的教师职业认同的强弱,不仅关系到免费师范生对自我职业角色的认识与定位,影响着他们的学习动力和自我培养意识,而且直接影响到高师院校能否培养出优秀的教师,提高我国未来的教育质量。通过问卷法、访谈法等方法对陕西师范大学部分免费师范生进行教师职业认同现状调查,调查结果显示:免费师范生的教师职业认同在专业、家庭居住地等方面不存在显著差异,但在年级上呈现显著差异。要针对问题提出具体的策略建议,为免费师范生的培养提供理论依据。
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号