《产业组织经济学》课程创新性教学研究

产业组织经济学课程兼具理论性和应用性的特点,这一特点决定其教学方式可以采取更加丰富多彩的形式,相对于传统"重理论、轻应用"的教学方法,讨论式、案例式、情景式、实践式等创新性教学方法,更适应发展的需要,既能培养学生的创新思维能力,又能使学生主动参与,改善教学效果。     

由垄断到支配：中国烟草产业市场结构调整的路径选择

由垄断市场结构到支配性市场的转变,是由烟草产业特点和适应国际环境的基本要求所决定的,从全球、亚太、美国、日本烟草呈现出支配性市场结构的特点,结合中国的实际情况,分析中国烟草产业市场结构调整的方向,只有支配性市场结构能够将行业垄断力转化成为企业竞争力.     

西方经济学教学现状及改革探索

本文以问卷形式调查分析了内蒙古财经大学经济学专业学生西方经济学课程的教学现状,有针对性地提出了教学改革建议,课堂教学：与时俱进,注重方法;授课方式：加强互动,多元创新;考核方式：灵活个性,注重能力;教学手段：综合运用板书与课件;师生交流：扩展渠道,价值引导.     

产业经济理论的回顾与发展——基于网络的视角

产业作为经济学的重要研究领域之一,在信息化和网络化的推动下,不仅其内部结构发生变迁,而且外部不同产业之间的界限也日渐模糊。同时,对产业经济的研究也突破了产业自身的中观领域,出现了同宏观经济学、产业组织学融合的趋势。产业经济理论在经历了几十年的扩张和发展之后,随着网络方法向产业经济理论各个部分的渗透与应用,将面临又一轮的变革。产业经济各理论部分相互之间的内在关联性日渐增强,在网络的链接与推动下,产业经济理论渐渐形成收敛之势。