无“园”引来金凤凰

在各地(工业)园区红红火火开发建设之时,郴州市苏仙区却开始了无“园”引资的大胆尝试。近两年来,苏仙区引来20多个投资规模在2000万元以上的外来企业,投资总额境外资金达1800万美元,民间资本达2.8亿元,涉及的行业包括IT、服装、电子、学校、乳业、食品等多个行业,高斯贝尔、嘉玛服饰、牛牛乳业、新华学校、解放商用汽车城等企业成为苏仙区经济发展过程中的龙头企业。实践证明,无“园”也能引来金凤凰。理念的成熟有什么样的理念就会产生与其相匹配的行为方式,成熟的理念带来务实的行动。各地方政府竭尽全力在开发园区上大做文章,通过不惜…     

优化环境是发展非公有制经济的重要手段

党的十五大明确提出：“非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。”这一科学的论断，为非公有制经济的生存与发展提供了广阔的空间，有力地推动了非公有制经济的全面发展。就我们苏仙区来看，近几年，非公有制经济蓬勃发展、势头强劲，到２０００年，全区个体私营企业达到１２８３３家，从业人数达到１３５６５人，年创产值８９５９６万元，利税４１１９万元，分别占全区社会总产值、税收总收入的３５．２％和５５．９％。非公有制经济的发展给全区经济发展注入了强大的活力，已经成为全区重要的经济支柱。在实际工作中，我们深…     

苏仙区财源建设战略构想

近年来，苏仙区委、区政府始终把财源建设放在经济工作的首要位置来抓，以发展为主题，以结构调整为主线，以项目建设为重点，强力推进工业化、城镇化、农业产业化进程，初步构筑了多元的、高效的、可持续发展的财源体系，确立了财源建设发展战略。一、指导思想及战略目标构筑我区财源建设发展战略的指导思想。坚持以邓小平理论和党的十五大精神为指导，紧紧围绕“发展优势，突出特色，依托城区，服务城市，走城乡一体化发展路子”的总体思路，强力推进工业化、城镇化、产业化进程，逐步建立多元的、高效的和可持续发展的财源体系。发展目标…     

教职工联系学生制工作的实践与探索

“全员育人、全方位育人、全过程育人”已成为新时期大学生思想政治教育公认的新模式。湘南学院作为地方性二本院校,为了进一步贯彻落实“三全育人”理念,实施了教职工联系学生制工作。教职工联系学生制工作,是学校育人工作迫切需求、是贯彻党和国家方针政策的时代要求、是实现高校教书育人职责的现实需要、是贯彻群众路线教育实践活动的有力载体。教职工联系学生制工作实施三年来,全校教职工通过加强对学生的思想引导、学业指导、生活指导、就业指导等方面的全方位指导,确保育人实效;以班级建设和宿舍建设为抓手,确保育人力度;组建联系老师、辅导员、家长三位一体的学生思想政治教育网络。教职工联系学生制工作实施三年,学生广泛受益,增强了大学生思想政治教育工作的实效性;教师受益,达到了教学相长的教育效果;师生共建平安校园,对学校大局工作也起到较好联动作用,具有广泛的社会效应,形成了具有湘南学院特色的、常态化的育人机制。目前在推进教职工联系学生制工作的过程中也发现了一些问题,这些认识和工作方法上的问题,需要不断在实践中进行探索和优化。     

城乡统筹发展视角下湖南省城乡协调发展评价

在回顾国内外城乡统筹发展理论的基础上,运用主成分分析法和格兰杰因果分析模型构建了城乡协调发展评价模型,以湖南省1995—2012年年度数据为实证材料,分析了湖南省城乡协调发展水平,结果表明:城乡统筹度与城乡收入差距之间存在双向的因果关系,为进一步促进湖南省城乡统筹、协调发展,有必要立足于经济社会全面发展的角度,遵循城乡发展的客观规律和现实需要,建立和完善城乡一体化发展的体制机制,促进农村与城市同步并进、协调发展。