異文化教育について

言語と文化は切り離せないため、緪文化教育は外国語教育において重要な位置を占めている。本文はまず外国語教育としての日本語教育の変遷を考察した。それから、中国人を対象とする日本語教育においての緪文化教育について考えてみた。最後に、日中漢字の意味や用法などの違いを通じて日中文化の違いを学褧者に感じさせるのは一番効果的な方法だと指摘した。     

商务日语中的中日同形异义词研究

在中日同形异义词的研究中,关于词义、用法以及褒贬色彩等的对比研究较多,而对某一特定领域里同形异义词的研究较少。针对这一问题,本文将商务日语的中日同形异义词作为研究内容,通过对先行资料的查阅、分析与研究,整理出86个中日同形异义词。这些词将在今后的研究与教学实践中作为重要的研究数据。     

日本留学生政策及其特点分析

20世纪80年代以来,日本政府相继提出了"10万留学生计划"和"30万留学生计划"。据日本学生支援机构(JZSSO)发布的调查结果显示,1983年至2013年的30年间在日外国留学生总数从1.04万人增长至16.8万人。[1]虽说日本留学生政策提出较晚,但是留学生人数的增长速度惊人。因此,本文以日本留学生政策为基本研究对象,探讨分析其特点,总结日本留学生教育的先进性经验,以期为我国留学生教育的进一步发展提供参考和借鉴。