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茹艳平 《魅力中国》2013,(17):223-223
我国的服装美术设计教学同我国的服装发展一样.进入一个全新的阶段。人们对于服装的理解和认识更为理性、客观和深入。服装美术设计课的课堂利用先进的教学手段。才能适应以创新精神和实践能力为重点的职业学校素质教育的要求。使学生成为适应当今社会需求的服装设计人才。  相似文献   
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