政府职能转变视角下的基层社会治理创新 ——基于S市W街道的调研

在推进国家治理体系和治理能力现代化的目标下,基层政府的职能重点逐渐转向社会治理,各地积极开展基层社会治理创新研究。S市W街道以居民需求为导向,党建引领为政府职能转变的重要保障,流程再造为战略工具,机构整合为主要载体,探索基层社会治理创新的新模式。在治理过程中,也出现了管制大于自治、科层化倾向明显、人文关怀不足等值得反思的问题,需要进一步完善。     

从教材研读到教学试讲

教材研读,是使我们对教材的分析能够更加升入,就教学内容,研究对象从教材转移到学生,面对的是花式百样的学生,需要做的课前准备当然越多. 想要上好一堂课,从多个方面入手.以下我从教材分析、教学目标、教学内容、实际教学、课后反思五个方面进行分析. 首先,从教材分析入手.又分宏观分析和细节分析.宏观分析是对所教学的歌曲是哪一单元哪一主题,要揣测编辑者设定该主题的目的,知其然知其所以然.细节分析是对教材的分析要注意细节,特别是对谱面的表情记号,知识点要挖掘透彻.当然还要注意做到详略得当.不一味讲求量,而更注重质.