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本文通过问卷调查,对当前高校职业生涯规划教育中存在的问题进行了分析,提出了改进大学生职业生涯规划教育的对策.指出职业生涯规划要从新生入学教育抓起,贯穿整个大学四年;职业生涯规划能力应在第二课堂的实践中得以发展;职业生涯规划教育要有专业教师队伍作保障.  相似文献   
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留学生学习汉语作文时常常会出现一些语篇衔接的偏误,从前后衔接和语义连贯的角度来分析这些偏误的类型,以及产生的原因,并提出了相应的教学策略。  相似文献   
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