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<正>课程质量直接决定人才培养质量,打造服务茶文化产业链的党建品牌,既解决了样板支部党建工作和课程思政及其教学改革深度融合的问题,又探索出党建品牌引领茶文化产业链课程群教学改革模式。党的二十大报告提出“加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象”要求。中国的历史精髓体现于两大主题和两大主旨,即“人生成败与国运兴衰”主题和“传承经验与构建信仰”主旨。中国茶学高等教育经历了“拓荒探索的1910年至1951年、渐进成长的1952年至2012年和快速发展的2013年至2022年”。 相似文献
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