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高职院校是我国高等教育的重要组成部分,是为国家输送人才的重要基地。近年来高职院校发展势头一片大好,招生人数逐年增长。随着规模的不断扩大,人才输送量大幅度提升,高职学生面临更大的压力与挑战,直接影响着学生的思想观念。传统管理模式下,强调制度的刚性管理方法,已经无法满足当前高职学生的管理需求。高职院校学生管理工作中,柔性管理理念的引入势在必行。 相似文献
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