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这篇文章从学生身上探寻教育落后的原因,分析他们在课堂上的表现及心理活动,并探究产生这些心理活动的原因并提出对策。从而让教师有针对性的指导学生,提高学生的学习效率,构建一个高效课堂。
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结合一般的GPS信号捕获算法,提出了一种更为简单快速的GPS信号捕获方法。此方法在1023个码片时间约1ms,可以完成一颗卫星在一个多普勒频移下的全码捕获检测。
FPGA仿真表明,与传统的捕获方法相比,所提方法减少了资源消耗与时间消耗,同时保证了
能在一个C/A码周期内获取一个多普勒频移下的C/A码相位,捕获更简单快速。
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