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中央一号文件连续十一年聚焦“三农”问题.“三农”问题的核心是增加农民收入.农民通过何种渠道增加收入?寻求学习的机会,提高自己的综合素质和职业技能,是解决农民增收问题的关键.就现阶段而言,满足农民学习需求的主阵地在职业教育和成人教育.江宁区现有的职成教育能够满足农民的学习需求吗?还存在哪些问题?如何解决这些问题?老百姓对职成教育的培训有什么愿望?带着这些问题,我们对江宁区职成教育现状及部分农民对职成教育的需求及满意度进行了调查. 相似文献
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本文在分析汽车金融公司开展个人汽车信贷业务优势的基础上,对汽车金融公司的信贷风险及其成因进行了阐述,并运用CreditMetrics模型对汽车金融公司的信贷风险进行了数理分析,以期为我国汽车金融公司开展个人汽车信贷业务的风险防范提供建议。 相似文献
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本文在分析汽车金融公司开展个人汽车信贷业务优势的基础上,对汽车金融公司的信贷风险及其成因进行了阐述,并运用CreditMetrics模型对汽车金融公司的信贷风险进行了数理分析,以期为我国汽车金融公司开展个人汽车信贷业务的风险防范提供建议。 相似文献
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