嵌入性视角下的专业双语课程案例教学研究

双语教学是高等院校国际化改革的必经之路,也是培养复合型高等人才的重要手段。然而,当前专业双语课程的教学环节出现了很多问题,其深层次的根源在于专业双语课程缺乏互动机制,而学生对非母语语境在潜意识上的排斥又放大了这种缺陷,导致该课程的教学质量普遍不高。本文从嵌入性的视角出发,针对当前专业双语教学中存在的矛盾,探讨如何采用案例教学建立互动引导机制,并对专业双语案例教学的流程进行了详细阐述,最后提出了本科专业双语课程应尽可能地采用规范案例教学方法的建议。     

正确处理投资和消费关系——浙江投资和消费关系问题研究

从实际来看，浙江正处于由投资与消费关系调整，重建合理比例，使经济增长由主要依靠投资驱动向投资消费双驱动转变时期，实现投资和消费之间的良性循环，对培育经济增长的持续动力至关重要。[编者按]     

如何看民间资本参与特许公私合营项目

在我国，目前投资基础设施和公用事业的私营部门大多并不以资本投资作为企业主营业务进行经营，而是作为企业原有产业的延伸或其他产业投资项目进行发展，这就不可避免的产生投资风险。[编者按]     

转型时期的发展思路:建立创新体系

浙江应建立起由公共和私有部门和机构组成的、具有系统性、网络性、制度创新性、组织学习性，自主性等摹本特性的创新体系，加速产业转型和结构升级．提升城市集聚和扩散能力，转变体制模式和增长方式，创新人居环境和市民文化，走上一条消耗资源少、经济效率高、生态环境优的可持续发展道路。[编者按]     

浙江城市化“红利”的背后

按照第五次人口普查统计口径,2004年,浙江省城市化水平达到54%,超过了世界平均城市化水平(50%),大致介于一般发展中国家城市化水平(40%)与发达国家城市化水平(75%)之间。浙江城市化率从1980年的13.4%提高到1990年的30.5%;从1991年的30.84%提高到1999年的39.7%;从2000年的48.67%提高到2004年的54%,25年内累计提高了40.51个百分点,目前正     

弱势企业高绩效联盟组合的形成与治理

弱势企业如何形成高绩效联盟组合并对其实施有效治理,从而实现行业地位的跃迁?这一直是战略管理领域关注的焦点问题。本文聚焦于高绩效联盟组合,提出模块化生产模式以及拼凑战略是形成高绩效联盟组合的重要途径。针对治理问题,本文强调了以平衡记分卡为基础的绩效指标体系以及关系治理机制的重要性,从而为弱势企业实现快速绩效提升提供了决策依据。     

浙江城市建设发展现状、特点及存在的问题

一、浙江省城市建设发展现状 1、近年来浙江省城市化水平稳步提高 按照第五次人口普查统计口径，2004年，浙江省城市化水平达到54％，超过了世界平均城市化水平（50％），大致介于一般发展中国家城市化水平（40％）与发达国家城市化水平（75％）之间（参图1）。     

浙江城市化的宏观透视

1980年来，浙江省城市化进入快速发展时期。作为一个率先实行改革开放，经济走在全国前列的省份，浙江省城市化进程呈现出了自己的特点，也遇到了一些特有的困惑和难题。     

基于平衡计分卡的联盟组合绩效指标体系研究

文章基于平衡计分卡理论,构建了双层制联盟组合绩效指标体系。在探讨现有联盟组合绩效考核存在的三大问题的基础上,分别从单个联盟与联盟组合的层面提出绩效评价指标体系的设计思路,对企业建立联盟组合绩效评价指标体系提出建议。     

弱势企业对多重非对称联盟的管理战略——一个双案例比较研究

本文聚焦企业嵌入的多重非对称联盟关系,基于交易成本与组织学习理论,从伙伴动机和依赖性质两个维度提出一个弱势企业联盟行为策略框架,采用双案例比较研究方法分析弱势企业在管理跨国联盟组合中面临的困境及其成因,指出不同联盟组合战略的弱势企业可采用增加关系黏性、利用结构洞的有利位置、实施“蛙跳”策略、保持联盟组合的开放性等多种战略实现突围.