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高校制定校规管理学生,应该受法律保留原则的约束。与西方国家相比,我国目前对于法律保留原则在立法方面存在很大的不足。高校因违反法律保留原则进行管理而频频被诉,对现行相关的法律进行完善,在现阶段是最为可行和有效的办法。 相似文献
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高校学生管理中的法律关系 总被引:2,自引:0,他引:2
法律关系包括三个要素:主体、客体和权利义务。研究高校学生管理中的法律关系,当然也离不开这三个要素。文章围绕作为重要主体的高校的法律地位、作为客体的高校学生管理行为和体现高校与学生之间在管理过程中权利义务内容的“特别权力关系”的理论与突破阐述。 相似文献
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