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邓继恩  许顺维 《魅力中国》2011,(10):288-288
[摘要]随着网络的发展,网络已经是现代人不可缺少的一部分:计算机网络辅助教学在现代教学中已经不断的得到推广和运用。如何利用计算机网络平台来加强对学生高等数学基础课的自主学习能力培养,成为数学教学工作中的一个新思路。本文阐述了数学自主式学习的特点,分析了网络平台在自主学习能力培养的可行性,并具体的讲述了网络平台对自主学习能力培养的优越性。  相似文献   
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