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从2011年开始,我校深入推进了基础课程改革,结合我校的校园文化和校训,提出构建实新课堂文化。其中提出,要改变学生简单、陈旧的学习方式,提倡自主、合作、探究为主的学习方式。我一直以来部担任两个班的数学教学工作,从一年级到四年级,1班由于学校和老师的原因,换过好几个语文老师,所以1班孩子给我的感觉就是学习风气不浓厚,缺乏主动学习的习惯,上课死气沉沉,举手发言的学生不多, 相似文献
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