从“剧本”走向实战——论模拟法庭实践教学模式的构建

模拟法庭是高等院校法学院开展实践教学的重要途径,也是实现法学教育法学理论与实践相结合的重要环节.目前,虽然各高校以独立课程模式、辅助性教学环节模式、专业实习环节模式、隐形课程模式等形式开展模拟法庭实践教学,但都过于强调模拟法庭的表演性等特点.表演型模拟法庭与现代教育理念不相符合,忽略了“以学生为主体”的教育理念.为了充分培养学生的综合法律能力,符合“情境学习理论”的要求,亟待建立实战型模拟法庭.