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21世纪是知识经济的时代,新的世纪对教育提出了新的更高要求,在传统的教学中,教师以诠释教材为己任,自觉不自觉地把自己摆在主体地位,它以讲授知识、记忆知识为基本特征,重教轻学,重灌输轻启发,重学习内容讲授轻学生学法指导,重教师主导作用轻学生主体作用,往往就形成了教师"唱杜角戏"、一讲到底,满堂灌的教学方式. 相似文献
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21世纪是知识经济的时代,新的世纪对教育提出了新的更高要求,在传统的教学中,教师以诠释教材为己任,自觉不自觉地把自己摆在主体地位,它以讲授知识、记忆知识为基本特征,重教轻学,重灌输轻启发,重学习内容讲授轻学生学法指导,重教师主导作用轻学生主体作用,往往就形成了教师"唱杜角戏"、一讲到底,满堂灌的教学方式. 相似文献
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