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赵月琼 《魅力中国》2010,(33):204-205
面对当今教育中的一些问题,本着古为今用的原则,我们从朱熹这个封建时代的思想家在教育上的教育经验、教育原则方法中的精到之处,批判地继承他的教育思想,使其为当代教育服务。  相似文献   
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