生态系统视角下的中专辍学生——以L市艺术学校为例

一、背景资料 L市艺术学校(以下简称“艺校”),创建于20世纪70年代,学校的办学目标是培养中等专业艺术人才.目前,学校开设的课程主要有:戏剧表演、戏剧音乐、社会文化艺术(声乐、舞蹈、美术、器乐)、民族音乐与舞蹈等,学制分别设定为三至六年,是一所公办综合性艺术类学校.近年来,国家对该校加大了投入,招生的数量有所增加,但是辍学数量也增加了.