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1.
三年未到清河,一下车,真有“士别三日,当刮目相看”之感。那宽阔平直的马路、漂亮高大的楼房、美观、多采、整齐划一的路灯以及行色匆匆忙着“发财”的清河人,首先给人以突出的印象。这与某些地方残破的旧貌、懒洋洋的神态对比,几乎不可同日而语了。 在清河转了一圈儿,我对清河街道的命名尤感  相似文献   
2.
本文结合C语言程序设计课程教学实践,分析了教学过程中存在的问题,主张在教学中,应注重培养学生编程的学习兴趣,调动学习积极性;采用启发、引导的教学方法,培养学生的实际应用能力;并注意以内容为中心,以培养能力为目标,完善考核形式.  相似文献   
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