“互联网+”背景下的高中信息技术教育

一、高中信息技术教育的现状 (一)在应试教育与素质教育的夹缝里生长 高中信息技术教育就其工具性而言,确实在其他学科教学中落下重笔,而究其在众学科中的地位,尚未脱胎边缘学科的尴尬角色;虽被命名为是实现素质教育的重要途径之一,却又被应试教育挤得趔趄.