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1.
科普对经济增长贡献率的估算   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑念  张利梅 《技术经济》2010,29(12):102-106
本文从技术进步对经济增长的促进作用方面探讨了科普投入产生的经济效益。采用柯布-道格拉斯生产函数,选取1990—2007年我国GDP和各生产要素投入等统计数据,从定量角度检验了技术进步对经济增长的贡献,从而得出科普投入的贡献率。结果证实,科普投入对我国经济增长具有明显的促进作用。  相似文献   
2.
技术进步在经济增长和发展中具有重要妁作用。特别是我国农村人多地少、资源相对缺乏,发展农村经济更要走技术进步的道路。然而,目前我国农业技术进步机制述不完善,一些不利于农业技术进步的因素,还制约和阻碍着农业技术进步的实现。因此,探讨完善农业技术进步机制的对策,对于促进我国农业技术进步,提高农业综合生产能力,实现“科技兴农”,使农业生产持续稳定发展,具有重要的理论和现实意义。  相似文献   
3.
自1984年以来,我国粮食买难、卖难交替出现,财政用于粮食的补贴日益增加等问题,一直困扰着政府、粮食部门和粮食生产者。现行粮食购销体制,既制约了粮食生产者的积极性(比较利益低),又导致国家财政补贴的日益增加(从1982年的150亿元增加到1989年的300亿元),并刺激了粮食消费(低价、高定量)和产生严重的浪费(每年浪费粮食高达200  相似文献   
4.
路遥  陈晓  朱炫屹  齐培潇  郑念 《技术经济》2020,39(1):161-167
借鉴国际多维贫困测量方法原理,通过对大众参与、公共服务以及相关因素进行综合考量,首次提出"多维科学文化欠缺"概念,将19个与科学文化水平相关的指标分为6个维度进行测算。分析结果表明:5个调查地区科普工作面临最严重的问题是"社会关系"和"社区支持"2个维度。多维科学文化水平从高到低依次为:石屏县、姚安县、禄劝县、宣威市、官渡区。针对云南省科普教育及宣传工作,提出了改善社区支持和开展教育投入的政策建议。  相似文献   
5.
在参考既有科普能力评价指标体系以及我国科普统计指标体系的基础上,构建了包括科普投入、基础设施、科普人员、科普创作及科普活动组织5个方面、23项指标的地区科普能力评价指标体系,并将熵权法和GEM相结合确定指标权重。利用2010年我国31个省(自治区、直辖市)的科普统计数据,对其科普能力进行测算,从而验证了该方法的可行性和实用性。  相似文献   
6.
构建了区域科普能力评价指标体系,利用主成分分析方法,根据2011年科普相关的数据,对全国各省市自治区的科普能力进行综合评价及排名,并分析东中西部地区在科普能力排名上的现状,为我国各地区科普工作提供了理论依据。  相似文献   
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