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郝庆超  孙玉娟 《魅力中国》2012,(29):175-175
随着我国社会发展的加速和不同地区之间、社会阶层之间的差距拉大,教育公平问题进一步凸显。贫困家庭子女面临着教育经费拮据、受教育程度低,教育期望与职业期望不高,并已经显现出失业率高和职业稳定性差等后果性问题。贫因家庭学生教育救助中还存在着许多问题亟待解决,应采取措施,实施教育救助。  相似文献   
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