“互联网+”风口上的思想政治教育工作研究——基于高校辅导员工作的视角

"互联网+"作为一个概念、一种思维和一项应用可以给当下高校辅导员的思想政治教育工作带来一些启示。党的十八大报告指出,要把立德树人作为教育的根本任务。结合高校育人过程不难看出,高校辅导员队伍是个关键点。所以要从战略高度开启"互联网+思想政治教育",从系统思维、问题导向、底线思维三个向度阐述"互联网+"风口带给高校辅导员工作的思考,具有十分重要的时代性意义。     

从马克思的人性观探究网络道德困境的出路

人的需要在网络技术的运用过程中得到了极大满足,也不可避免地引发了诸多网络道德问题,但最终解决问题的关键在于人自身,人性的全面发展为网络道德问题的根本解决指明了方向。马克思在考察人性时,克服了以前的人性论者和哲学家抽象地理解人性的缺陷,运用具体的观点和实践的观点,科学、合理地规定了人性。这对于探究网络道德背后的人性问题,具有极大的启示作用。