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产业学院作为一种新的教育组织模式,它的建设过程可视为不同性质的过程、不同利益诉求相关参与方以某种媒介形成的协作关系。将协同创新理论引入产业学院建设中,提出“主体—战略—知识—组织”互动的协同创新的实践进路,秉承协同治理理念塑造和谐有序的主体协同;建立风险共担和利益共享战略联盟构建协调统一的战略协同;切入知识共享视角实现多维动态的知识协同;提升管理技能和组织管理能力实现高层次的组织协同。  相似文献   
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<正>对标“始终走在国际科技创新中心建设最前头,走在中关村先行先试最前头,走在全市高质量发展最前头”的要求,站在新起点,海淀也将踏上全新的征途。历史的长河奔腾不息,时光的刻度上留下奋斗者闪耀的足迹。2022年,北京市海淀区地区生产总值突破万亿元大关,达10206.9亿元,成为全国第二个经济总量突破万亿元的市辖区。综合实力历史性跃升的背后,是海淀创新驱动高质量发展的生动实践。  相似文献   
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