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1.
陆意玲 《宁波通讯》2011,(24):18-19
学前教育是终身学习的开端,对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。改革开放特别是新世纪以来,学前教育取得长足发展,普及程度逐步提高。但总体上看,学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节。  相似文献   
2.
陆意玲 《宁波通讯》2012,(16):38-39
幼儿是社会的弱势群体,也是最需要社会保护的群体。幼儿园是社会的敏感神经,一旦有突发的危机事件,势必会引发家校矛盾、社会矛盾,会引起整个社会的关注,甚至会影响幼儿园正常的教育教学秩序和引发社会不安定因素。更为严重的是,幼儿园校园危机的发生会导致社会及家长对幼儿园安全的担心和不信任。建立幼儿园危机预防预警机制,是目前幼儿园亟须解决的关键问题。因幼儿园危机有其突发性、  相似文献   
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