试论英语听力教学的障碍及对策

中等职业学校学生英语听力水平低的原因主要是基础普遍较差、心理素质薄弱、缺乏正确习惯等,解决的对策是重点培养英语学习兴趣,设计多样有效的训练方法,并加强理解技巧的指导,提高听力技巧教学效果。