井冈山精神中的人本价值探析

井冈山精神是在革命战争年代形成的一种先进的价值体系，它是马克思主义中国化的结晶。这种价值体系中蕴含着丰富的思想内涵，人本思想就是其中的一个重要方面，具体包括：群众路线、新型的民主制度、优俘政策、“以人为本”的执政理念等。     

从《复活》看托尔斯泰的道德观

《复活》是托尔斯泰的三个代表作之一,是他晚年思想和艺术探索的结晶。在小说中所表现出来道德上的艺术追求和思想探索性,显得更为突出。主要体现在以下四个方面:一、个人良心上的巨大遣责;二、个人道德上的自我完善;三、在会上不以暴力抗恶;四、在社会思想上提倡博爱。小说通过对两位主人公生活遭遇的描写表现了自我完善的道德意识和高尚人格精神。     

地方综合性大学导师制下学生早期科研素质训练研究

本科生导师制是近年来许多高校在借鉴国外高校办学经验的基础上，为适应我国高等教育发展需要，探索学生教育和管理的一种新的工作机制。探讨导师制的实施对于地方综合性大学学生早期科研素质训练的意义，并重点介绍了其实施的具体方法。     

全大写英语公示语认读现状调查及对策研究

随着我国语言"英化"程度的深入,许多公示语直接以英语或图形标识出现,再加上英语大写字母美观整齐,便于设计布局的特点,全大写英语的公示语随处可见。通过对公众中的特殊群体--大学生对全大写英语公示语认读现状进行调查和分析,并提出了相应的建议,以期探究公众对全大写英语的认读情况以及公示语服务公众的作用。     

融入红色资源的《旅游英语》教学改革研究——以井冈山大学为例

井冈山大学融入红色资源的《旅游英语》课程教学改革表明,针对旅游专业实践性强、应用性强,旅游英语专业知识覆盖面广、文化底蕴厚,以及要求有突出的口语表达能力等特点,应充分利用地方资源,构建有特色的旅游英语教学新模式,培养适应区域经济发展要求的旅游专业人才。     

吉安旅游人才现状分析及对策建议

随着全国旅游业的发展,位于红色发源地井冈山革命根据地的吉安,也迎来了发展旅游的契机,但同时也凸显出了一些问题.通过分析吉安现行旅游人才方面存在的问题及其形成的原因,提出解决问题的对策和建议.     

论本科生导师制下大学生科研创新能力培养

本科生导师制是高校普遍推行的一种新型培养方式。培养大学生科研创新能力不仅是高等教育改革的一个重要目标,也是实施科教兴国、实现中华民族伟大复兴的需要。本科生导师制可以真正体现教书育人的本质;有利于促进知识向能力转化,有利于学生的科研创新能力的培养,有利于提高学生的科研创新能力。