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当前高职院校开设的"职业生涯规划课程"存在着专业知识不系统、教学内容不完善、教师队伍不稳定等突出问题,影响了教学质量.改革的思路主要是建立完善的课程体系和统一的教学标准,建立一支高素质的"双师型"教学队伍,构建大学生社会实践体系,加强学生的职业生涯体验.  相似文献   
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