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1.
幼儿美术教育初探
马意霞
《发展》
2008,(9):98-98
在实施素质教育中,怎样更好地开展幼儿美术活动呢?经过教学实践,我认为可以从以下几个方面进行: 一、培养幼儿的审美能力,激发幼儿的学习兴趣 首先,要培养幼儿的审美能力。通过欣赏好的美术作品、多种形式的美术鉴赏。选择适合幼儿欣赏美的特点的环境布置以及创造性的美术教育活动。使幼儿逐渐领悟到作品美在哪里.从而获得创造表现自己审美感受的能力。
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