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1.
魏彩苹 《发展》2010,(11):82-82
重视学习,善于学习,是我们党的优良传统和一贯作风。从延安时期的"学习竞赛"到今天建设马克思主义学习型政党,无不体现着党与时俱进的马克思主义理论品格。延安时期开展的学习竞赛运动开启了中国共产党大规模开展党内学习的先河,奠定了建设马克思主义学习型政党的基础。  相似文献   
2.
学习型党组织建设,是建设马克思主义学习型政党的基础性工程.党校作为培训轮训干部的主阵地,在学习型党组织建设中具有不可替代的作用.因此,如何发挥好党校的阵地优势、师资优势和精神资源优势,是推动学习型党组织建设的一项紧迫任务.  相似文献   
3.
魏彩苹 《发展》2011,(4):86-86
重视学习是党的优良传统和一贯作风。早在延安时期,我党就开展了“学习竞赛”活动,推动党内大规模学习,奠定了建设马克思主义学习型政党的基础,形成了理论联系实际的优良学风。今天,要建设学习型党组织,就要继承和发展党的这一优良传统。  相似文献   
4.
魏彩苹 《发展》2010,(3):78-78
科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,它的提出绝不是偶然的,而是几代中国共产党人在实践中不断创新发展观念的理论结晶,它集中了人类社会所有发展观念的精华,并赋予了中国特色。在全党学习实践科学发展观的重大历史时刻,分析科学发展观提出的动因具有重要意义。  相似文献   
5.
魏彩苹 《开发研究》2015,(1):160-163
大力发展农业,是延安时期发展经济的一项重要任务,是中国共产党解决边区物质民生问题的重要途径。面临经济基础十分薄弱的陕甘宁边区,党和边区政府因地制宜,颁布实施了减租减息、鼓励垦荒、农贷扶持、发展农业科技等一系列开发农业的政策,并在生产实践中创造性地运用了互助合作劳动、劳动竞赛、典型带动等调动群众劳动积极性的崭新方式,积累了丰富经验,对今天发展新型农业具有借鉴意义。  相似文献   
6.
魏彩苹 《发展》2011,(6):130-130
学习型党组织建设,是建设马克思主义学习型政党的基础性工程。党校作为培训轮训干部的主阵地,在学习型党组织建设中具有不可替代的作用。因此,如何发挥好党校的阵地优势、师资优势和精神资源优势,是推动学习型党组织建设的一项紧迫任务。  相似文献   
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