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1.
叶圣陶先生说:"看书读书是每个人一辈子的事情."歌德说:"读一本好书就是和许多高尚的人谈话."语文学习的目的是全面提高学生的语文素养,通过文学作品的艺术鉴赏,让学生获得高尚情操和趣味的熏陶,从而发展个性,丰富自己的精神世界.新课程标准提出"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度"的要求,提倡少做题,多读书,扩大阅读面,让学生真正成为阅读的主体,因此中学阶段的课外阅读显得尤为重要.中学图书馆作为学校的重要组成部分,学生学习的第二课堂,应适应新课程改革的要求,在学生课外阅读能力的培养上倾注精力,让学生在这一阶段的学习过程中,真正学会阅读、热爱阅读、有效阅读.我认为可从以下几个方面对学生进行课外阅读能力的培养.  相似文献   
2.
本文研究了计重收费系统在高速公路管理中的应用,并对使用中应注意的问题提出建议.  相似文献   
3.
目的 探讨银杏叶片联合氯吡格雷治疗伴2型糖尿病急性脑梗死患者的效果和安全性。方法 选取2019年1月至2022年12月西安交通大学医院收治的伴2型糖尿病急性脑梗死患者100例作为研究对象,使用随机数字表法分为对照组与观察组,每组50例。对照组采取营养支持、调节水电解质紊乱、神经保护、改善循环、稳定斑块、控制血脂血压等常规治疗,并口服对应降糖药、拜阿司匹林,静脉滴注奥扎格雷钠。观察组在对照组基础上增加银杏叶片联合氯吡格雷口服治疗。比较两组患者临床疗效、不良反应情况、血清生化指标、脑血流灌注以及神经功能指标变化情况。结果 两组患者均无严重不良反应发生,且发生率比较差异无统计学意义(P>0.05),观察组治疗有效率96.00%明显高于对照组80.00%(P<0.05);两组患者治疗前空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2hPBG)、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)比较差异无统计学意义(P>0.05),治疗后两组患者相关血清生化指标均降低,且观察组更低,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者治疗前脑血容量(CBV)和脑血流量(CB...  相似文献   
4.
作为智慧交通的主体,机电设施的不断升级换代及安全可靠运行是永恒的需求,公路变电所作为机电设施运行的动力源,犹如机电工程的心脏,其运行的安全可靠性直接决定着整个机电设施的安全可靠性,其运行环境是安全可靠供电的重要保障。本文从目前公路变电所运行环境的现状与存在的问题、智慧交通时代对安全可靠供配电系统的要求以及当前变电所供配电系统恒温除湿设计与应用中存在的问题等方面,对变电所除尘通风和恒温除湿系统进行了探讨。  相似文献   
5.
基于B/S结构的先进性和C/S结构的成熟性,通过对B/S结构和C/S结构的优缺点的比较,提出了一种新的混合型的应用结构,实现了远程控制、信息共享和严密、有效的数据管理。  相似文献   
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