创新能力的培养是数学教学的关键

“一个没有创造意识的民族，难以屹立世界民族之林。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”（江泽民语）。新课程标准更注重创新能力的培养，强调过程与方法，关注情感态度与价值观。课堂教学是课程实施的基本途径，如何积极地培养学生的创新意识、创造性思维呢？