初中语文教学新思考

作为"人类灵魂工程师",应该是人类先进文化的传承者和导航人,语文教师更责无旁贷.面向瞬息万变的新世纪,面对革故鼎新的语文新大纲新教材,能否更换教学新理念,是摆在语文教师面前的"三新"课题.新世纪语文教师的当务之急,就是要认真探研这个"三新"课题,大胆破除陈旧套路,义不容辞地担起提高中华民族素质的重任,着眼于新世纪所需人才的综合素养,把语文学科教学建设成通向各学科的"高速路",把语文教学活动构建成激活创新思维、培育创新人才的"立交桥".