论隔代教育与儿童心理的发展

隔代教育是当前我国家庭教育中客观存在的一种教育形态。隔代教育既有利,也有弊。其负面影响主要表现为易导致儿童产生一些心理和行为问题,并影响儿童将来的发展。为此,实践中要研究、建立一种新型的隔代教育模式。     

对反思性教学的思考

反思性教学是现代学者型教师必备的重要的新理念之一,是促进学校教育教学改革的重要手段;要求教师要具有强烈的责任心和道德感以及较高的教育理论修养。