个体主动性人格对学习能力影响的实证研究

探讨了员工个体的主动性人格特质对其学习能力的影响及其作用机制,以及员工的工作卷入和反馈寻求在这一关系中的中介作用。运用企业236个员工数据进行分析,得出以下结论:企业员工的主动性人格显著促进其学习能力;员工的主动性人格显著强化其工作卷入和反馈寻求;员工对内的工作卷入促进了其学习能力,且在主动性人格和学习能力的关系中起部分中介的作用;员工对外的反馈寻求促进其学习能力,且在主动性人格和学习能力的关系中起部分中介作用。研究结论为组织个人学习能力的提升提供了一个重要的前因变量,并对员工工作卷入与反馈寻求的中介作用机制进行了探讨,丰富了个人学习研究,并提出了相关的实践建议。     

黄河淤泥多孔砖的开发现状及应用前景

生产实心黏土砖大量占用土地,消耗能源,是影响我国经济社会可持续发展的不利因素之一。因此,发展非黏土类、节能环保型的新型承重墙体材料,推进墙体材料改革,对于贯彻落实科学发展观,保护土地和环境、资源具有重要意义。     

基于协同工作平台的大型建设项目组织界面管理

在大型建设项目中,大量的矛盾、争执和损失都发生在组织界面上,所以组织界面管理具有十分重要的地位。分析了大型建设项目组织界面的形式和障碍成因,提出构建协同工作平台解决组织界面障碍的措施,确保各组织界面的无缝衔接,实现项目管理绩效最大化。     

Growth and Jobs in Developing Economies: Trends and Cycles

Open Economies Review - This paper investigates the relationship between economic growth and job creation in developing economies with a focus on low and lower middle-income countries along two...     

应用创新型劳动与社会保障人才培养模式的探索与实践

文章总结了辽宁工程技术大学公共管理与法学院培养应用创新型劳动与社会保障专业人才的经验,论述了应用创新型劳动与社会保障人才的“五个一”特色,介绍了应用创新型劳动与社会保障人才培养计划的相关改革和第二课堂活动载体创新的相关情况,分析了辽宁工程技术大学公共管理与法学院培养应用创新型劳动与社会保障专业人才所取得的成效,并对进一步推进应用创新型劳动与社会保障专业人才培养进行了理性的思考.