淮河流域河湖取水口区域分布特点分析

第一次全国水利普查是一项重大的国情国力调查,河湖开发治理保护情况普查是其中重要内容之一。通过对淮河流域河湖开发治理保护情况的普查,掌握区内河湖水资源的利用状况、水源地情况、用水安全保障程度、大中型河道的治理达标情况、入河湖废污水排放情况、水功能区保护情况,为实行最严格的水资源管理制度提供信息基础,推进水资源合理配置和高效利用。河湖开发治理保护情况普查对象包括河湖取水口、地表水水源地、河湖治理保护情况及入河湖排污口4类对象。     

分沂入沭水道彭道口闸分洪情况变化分析

分沂入沭水道彭道口闸是沂河洪水东调的重要控制工程.刘家道口节制闸2010年4月竣工以后,枢纽具备常年蓄水条件,改变了过去不分洪黄庄桥以上河道常年无水的状况.由于常年有水,生长环境有利,造成分沂入沭水道彭道口闸下至黄庄段约12 km河槽内生长有大量芦苇、蒲草等湿地植被,由于这些芦苇多年未被清理,生长愈发茂密,为河道行洪带...     

浅谈淮河流域水库工程普查数据审核方法和经验

一、普查总体情况本次淮河流域水利普查范围包括淮河流域和山东半岛内所有河流湖泊、水利工程、重点经济社会取用水户以及水利单位等对象。其中水利工程包括水库、水电站、水闸、泵站、引调水、堤防、农村供水、塘坝、窖池及灌区和地下水取水井等十一类工程,具有覆盖范围广、对象多、数据量庞大等特点,把好水利工程普查数据的审核关,对水利普查成果的总体质量有着至关重要的作用。因水利工程涉及专业较多,本次以水库工程为例介绍数据填报存在的问题和审核的一点经验。二、审核参考依据     

团体心理辅导在高职新生班级管理中的应用

团体心理辅导是一种利用团体的力量来帮助个体成长的心理辅导技巧,强调亲身体验和感受。在高职新生班级管理中应用团体心理辅导,有助于民主型师生关系的建立,有助于班级凝聚力的形成,有助于帮助学生解除适应不良现象。     

浅析治淮工程建设发展趋势

水利工程基本情况普查(简称水利工程普查)是第一次全国水利普查的重要内容之一,普查对象包括水库、水闸、泵站、堤防等9类工程。通过对淮河流域及山东半岛(简称淮河区)水利工程的普查,掌握各类工程数量、分布等基础信息,重点查清规模以上工程的基本情况,可以摸清流域水利工程家底,丰富完善基础资料,满足工程监督管理的需要,为科学合理地研究制定流域治理规划和决策提供服务与支撑。新中国成立以来,党和政府始终高度重视淮河治理工作