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《中国金融电脑》编辑部 《中国金融电脑》2001,(1):1
2001年灿烂的朝阳冉冉升起在人们期盼新世纪的目光中,《中国金融电脑》又随着时光成长了一岁。那有着简洁形式、凝聚智慧的期刊,折射出金融科技工作者的思想光芒,清晰地记录了20世纪最后12年、我国金融科技界开拓进取的成就。这是值得自豪与欣慰的。作为编者,我们愿与所有的朋友分享这种喜悦,而更为重要的是,我们要对朋友们表达由衷的感激之情,正是由于你们,无论顺境或逆境、12年如一日的关心与支持,才使得《中国金融电脑》时刻与她所尊敬的读者、作者保持着最密切的交流,并始终站在金融科技宣传领域的前沿。回首值得纪念的2000… 相似文献
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人民银行吉安县支行课题组 《金融与经济》2004,(1):60-61
<正> 为了对借款人的信贷行为进行有效的监控,提高金融系统防范风险的整体能力,人民银行从1998年开始建设银行信贷登记咨询系统(以下简称《系统》),至2000年底,该系统已实现了全国联网。然而,从近几年的运行和使用情况看,该系统尚未取得预期效果,尤其是在县级金融机构间的利用状况更不理想。本文仅以吉安县为例,对该系统运行中存在的问题,提出改进和完善的对策设想。 相似文献
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人民银行赣州市中心支行调查组 《金融与经济》2004,(12):60-61
2004年初,中央出台了促进农民增收的政策并以1号文件发布,要落实这一战略部署,必须有与之相适应的金融支持.为此,我们对赣州市农村金融市场改革和发展情况开展了全面调查,探索欠发达地区金融支持农村经济发展的切入点和着力点. 相似文献
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保定金融高等专科学校课题组 《金融教学与研究》2004,(5):59-61
现在大学英语精读教学主要由讲解和练习两种形式组成。在教学实践中,遵循师生双重活动教学的交际性原则、适度翻译的双语性原则、情感性原则和读听说写相互渗透的原则,实施“四阶段教学法”,对大学英语教学质量的提高有明显促进作用。 相似文献
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