论相对完整的实践教学体系的构建

通过对实践教学体系理论依据和现实意义的讨论,阐述了相对完整的实践教学体系的构建.其中重点讨论了实践教学体系的硬件体系中的实践教学基地和多媒体网络化实践教学模式的构建情况,包括各自的优缺点描述.     

后危机时代中小企业税收筹划战略思考

由美国次贷危机引发的全球性金融危机虽然已经度过,但其影响依然存在,金融危机给国内企业尤其是中小企业的生存发展带来了严重的挑战。然而,限于种种原因,我国中小企业的税收筹划仍停留在一个比较低的层面上。在此背景下,文章通过对中小企业的税收筹划现状以及在筹划中存在的问题进行分析的基础上,提出了相应的对策和建议。     

物流企业成本核算方法探讨

随看物流企业的快速发展,物流企业对成本信息的关注程度越来越高,但有关物流企业成本核算的方法至今没有统一模式,各个物流企业只是根据自己对物流成本概念的理解,运用不同的成本核算方法核算企业成本,从而导致物流企业所核算的成本信息缺乏准确性与可比性.本文结合所在区域物流企业运作的实际,对各企业采用的物流成本核算方法进行分析,进而对物流企业选择何种成本核算方法提出建议.     

计算机辅助教学的理念误区及改进初探

在过去我们对于计算机辅助教学的认识往往是从人—机交互的层面上理解,机械地把人—机交互和实现人—机交互的软件看作是计算机辅助教学的全部,由此理念导致我们在工作中屡屡受阻。正确认识计算机辅助教学,准确定位计算机辅助教学中的各要素——即以人为本、以先进的计算机为工具的教学,并基于这一理念,在现代信息技术和网络环境下实现计算机辅助教学中的教师、学生、计算机、环境的有机结合。     

基于匹配度模型的服务外包产业区域性研究 —以滨海新区为例

本文以滨海新区为研究对象,通过AHP层次分析法和模糊数学的结合,建立区域服务外包发、接包条件“匹配度模型”,选取代表性服务外包业态进行实例分析,并根据测算结果提出了滨海新区服务外包产业区域性发展的战略建议。     

江西省商业银行完善贸易融资风险管理的对策分析

我国加入WTO后,遵循世贸组织规则、融入全球经济洪流是国内银行业的必然选择,市场对于商业银行在国际贸易融资业务上的经营和风险管理也提出同样要求。然而,国内商业银行目前在贸易融资业务发展中存在着不少问题。对于传统的农业省份江西省这个问题尤为严重。作为经济欠发达省份,江西省外贸经济的发展与商业银行贸易融资业务的完善息息相关。文章通过研究江西省商业银行在国际贸易融资中存在的问题,根据巴塞尔协议下欧美国家银行的风险管理建设,对江西省商业银行完善国际贸易融资风险管理的途径进行有效探索,以期提升该省商业银行贸易融资风险管理能力从而促进江西外贸的长足发展。     

后危机时代广东外贸企业发展战略思考

由美国次贷危机引发的全球性金融危机虽然已经度过,但其影响依然存在,尤其是欧债危机的爆发,金融危机给我国外贸企业尤其是广东省外贸企业的生存发展带来了严重的挑战。在此背景下,文章通过对广东省外贸企业的发展现状以及在发展中存在的问题进行分析的基础上,提出了相应的对策和建议,对于我国国民经济和对外贸易的发展具有重要的现实意义。     

论财经类院校实践教学体系的构建与完善

实践教学是高校教育教学的重要环节,是实现人才培养目标的保证.对实践教学体系的理论思考与设计主要从以下几方面入手:明确实践教学的意义与目标;充实实践教学内容,完善实践教学体系;加强规章制度建设,规范实践教学管理;改善实践教学条件,强化保障措施;建立健全实践教学考核评估与质量监控机制.     

天津滨海新区物流企业成本构成分析与对策研究

天津滨海新区作为北方国际航运中心和国际物流中心,拥有一定规模的物流企业达数百家,业务量巨大。每年为天津滨海新区带来了巨额的营业收入,同时,也带来了高额的物流成本,从而使物流是"第三利润源泉"的意义得不到充分体现。本文通过对不同性质、不同规模的物流企业成本费用支出情况的调研,分析了天津滨海新区物流企业成本居高不下的原因,并提出了相应的对策。     

《统计学》教学模式的探索与实践

教育在社会发展中起的作用越来越重要,特别对少数民族地区,教育的发展会推动当地经济的发展,人民生活水平的提高。少数民族地区的高等院校,尤其财经类院校,对培养当地经济、管理类人才的责任重大。本文针对少数民族地区学生在学习过程,主要通过基础必修课的《统计学》的教学模式探讨,试图找到学习中存在的问题以及解决这些问题的途径,为培养更多当地所用的财经类人才提供己见。