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后金融危机时期全球创业教育与中国创业发展——基于全球创业观察最新数据分析的结论 总被引:2,自引:0,他引:2
通过2008年全球创业观察(GEM)获得的数据分析,可以认为创业的发生、发展与创业教育有很大关系。总体而言,创业教育和培训对创业能起到积极的促进作用。但创业教育的不同形式与不同来源对各国的创业所产生的作用各有不同,取得的效果也存在着差异。创业教育对创业产生的效果与其文化和价值观念、经济发展水平、社会保障体系成熟程度以及就业机会等因素有很大关系,同时与创业群体的年龄阶段、创业教育或培训的供给情况以及创业教育的质量等因素关系密切。本文在分析基础上得出的结论,为我国政府在创业教育和培训方面制定政策等提供了决策性参考依据。 相似文献
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双语教学是我国高等教育与国际接轨的必然趋势,也是当前高等教学改革的热点和重点之一。目前,我国有许多高校已开展全英语教学实践,进行了有益的探索,在取得一定经验的同时,也存在各种问题。本研究按照知识体系特点,根据Michael H.Long等西方学者的互动假说,对本科《组织行为学》示范性双语案例式互动教学模式,在理论设计、教学实践以及效果测试等方面进行了探讨和研究,并提出相关建议。 相似文献
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创业是一个复杂的过程,但创业如何影响经济发展的机理仍然存在不同解释。在利用最近创业研究成果的基础上,本文简要分析了创业如何影响一个国家的经济发展,阐述了创业的发生与发展本质上受到来自国家总体环境与创业环境两个主要方面因素的影响。本文认为,成功的创业必须要把早期创业活动更多地转化为具有一定生命周期的新企业,因为创业最终要通过建立新企业与发展新企业来提高经济总量、扩大就业机会、创造社会财富,从而提高一个国家的经济发展水平。 相似文献
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作者通过全球创业者对当今创新与创新精神所作的评价,利用创业学研究的最新调查数据,对全球创新现状进行了分析与总结。主要认为:在全球范围内,新技术的运用并不像人们想象的那样广泛与迅速,创新的成就也并非像人们想象的那样伟大。全球在成功创新方面的表现并不尽如人意。其次,当前的全球创新格局仍未有根本的改变,新技术、新工艺仍然由科研实力较强的高收入国家研发出来。在当今全球经济发展一体化的环境中,高科技不过借助中等收入国家较为旺盛的创业精神,在这些中等收入水平国家得到了更为广泛的商业应用而已。要从根本上提高自主创新能力与科研水平,中等收入国家仍然有很长的路要走。 相似文献
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欧盟于2007年2月发表了题为《2006--2010年欧盟与中国贸易和投资中的挑战与机遇》的调查报告,报告对在中国市场的欧洲制造行业企业与服务行业企业进行了详细的分析,说明了欧洲企业从对华贸易中所获的利益与在这方面所遇到的障碍。此外,报告亦预测了今后的欧洲企业市场机遇与挑战,并提出了相应的对策。报告提出的许多观点不仅反映了在华欧洲企业对中国市场的看法,而且表明了欧盟就与我国在贸易与投资方面的官方意见,反映了欧盟在中欧竞争与合作过程中的新动向,因而,此报告值得我国政府与企业对此进行关注。本文就欧盟报告的主要观点,通过分析提出了我国应采取的相应对策。 相似文献
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欧洲,一个科技神话的破灭 总被引:3,自引:0,他引:3
2005年的研究表明,一向号称科技“领先”的欧盟25国要赶上美国的创新水平,至少需要50年时间。[编者按] 相似文献
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<正>一、推行ISO14000环保标准的必要性和紧迫性为了规范企业的环境行为,IS014000系列采取同IS09000相同的思路,即在企业内部建立和保持一个符合要求的环境管理体系,这个体系由环境方针、计划、实施和运行、监督和纠正措施、 相似文献
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过程方法是一种强有力的管理方法.主要是对整个过程进行系统地识别、分解、确认和职责分配,从而提高管理的有效性和效率.GJB9001A标准鼓励在建立和实施质量管理体系时使用过程方法,对四大过程及其分解后的子过程实施系统的管理和实现. 相似文献
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<正>就欧盟近期发表的《2006年~2010年欧盟与中国贸易和投资中的挑战与机遇》调查中有关汽车行业的报告,本文进行了分析并为我国政府与汽车行业提出了对策建议。 相似文献