大学生就业指数系统研究

建立大学生就业指数系统，旨在为政府宏观调控和就业指导工作提供一个信息平台；大学生就业指数系统包括就业率指数、就业缺口指数和就业质量指数。本文还介绍了大学生就业指数系统在武汉地区的应用，而且提出了利用其来改善目前大学生就业市场运行的建议。     

软件配置管理中的数据分析应用

软件配置管理是现代软件管理的核心,也是软件项目管理中最有效工具之一,但目前对于软件配置管理过程域的数据分析研究比较少。通过软件配置管理的研究及其具体项目实施应用,提出了可行的数据分析应用方法。     

提高我国对外技术交流质量

在世界经济一体化的发展和我国加入WTO的背景下,我国对外经济交流越发频繁,技术交流也成为我国对外交往的重要内容。为了提高技术交流的质量,我国必须加快国内技术创新体系的建设,提高国际竞争力。     

关于大学生社会实践活动的思考

社会实践是大学生认识社会、了解国情、拓宽视野、丰富自我和改善知识的重要手段，是对大学生进行素质教育的重要途径。笔者认为，我们可以从青年志愿者服务的角度去思考社会实践的发展，走社会实践基地化、长期化、日常化、精干化、多元化和制度化的路子，走与大学生生涯设计相结合的路子，走与社会力量相结合的路子，求真务实，以切实为群众办实事、办好事为出发点，以教育效益和社会效益为追求目标，实现“六化”、“六结合”。     

快递企业的外包风险管理研究

在政策引导和市场发展需要的背景下,为适应快递行业快进、 快出的用工需求,各大快递企业纷纷选择将部分非核心的业务外包给专业化的外部服务机构,业务外包成为了当下的关注热点.本文从外包风险管理的视角入手,分析快递企业的业务外包现状以及日常管理过程中存在的风险点,并对如何加强外包风险管理提出了部分建议.     

交通工程路灯照明配电及控制系统初探

通过对国内最近几年一些大型交通工程路灯照明设计的调查发现,在路灯照明控制系统主要有以下几种模型,下面从技术、经济性、施工、营运方面等进行分析比较。     

做学生的“重要他人”

<正>美国教育心理学家古诺特博士曾说过这样一段耐人寻味的话,"在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,‘我’是决定性因素,‘我’个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,‘我’具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,‘我’可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,‘我’能让人丢脸也能让人开心,能伤人也可以救人。"联系我们平时的教育工作,这段话是多么的生动形象而又切合实际——我们面露笑容,学生在课堂上往往思维敏捷;我们板着面孔,学生则会战战兢兢、小心翼翼;我们给予鼓励,学生会信心倍增;我们讽刺挖苦,学生则悲观沮丧,甚至丧失信心……在与学生相处的     

学校,这个最熟悉的地方

<正>一般意义上对于学校的定义是这样的:学校是有计划、有组织地进行系统教育的组织机构。在此语境下的学校教育则变成了"由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育者身心发展为直接目标的社会活动"。笔者以为,在建设学习型社会的时代背景下,还固守这一思维方式是不可取的。因为它不仅"窄化"了学校的教育意义,而且从另一个角度看,它使得教育者和受教育者形成了"对立"。     

新商业模式的形成机制研究

在今天快速变革的环境中,企业持续性竞争优势的来源经常是从商业模式创新中获得的,但无论是学术界还是企业界的人士,对于新商业模式的形成机制还缺乏深入的研究。论文通过有限理性理论、知识分散理论和经济人假设的分析,深入探讨了新商业模式形成的两种机制——自发生成观与理性创设观。在此基础上,论文对当前的研究进行了比较深入地讨论,指出新商业模式形成的自发生成观更符合实际,而理性创设观只能是一种美好的愿望,虽然企业的高层管理者可能更愿意接受后者。