首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
工业经济   1篇
经济学   1篇
综合类   1篇
  2024年   1篇
  1992年   1篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
如何促进经济发展,提高经济效益是我国目前经济工作的中心任务。技术进步可以提高经济效益,但技术进步的作用是通过投资发挥出来的。任何新技术都不是一个抽象的概念,新技术总是首先凝结在生产资料和劳动者身上之后才发挥作用的。这种凝结本身就是先进技术和投资结合的表现,没有投资活动,技术就无法开发、创新、推广和应用。投资是技术进步的必要条件,技术进步则是经济发展的重要因素,把投资行为和技术进步活动紧密结合起来,就会成为推动现代经济发展的强大动力。因此,研究投资结构与技术进步的效应具有重要现实意义,本文拟就此问题作一些探讨。  相似文献   
2.
<正> 高技术产业是当今世界科学技术发展的必然趋势。发展高技术产业已成为世界各国探求经济增长的战略方针。面对世界高技术产业化的大趋势,如何正确认识这一现象,因势利导推动中国高技术产业化的发展,分析高技术产业化过程中形成经济效益的机理及我们应采取的对策,已成为一项紧迫的课题,本文拟就此问题作一些探讨。一、高技术产业化的根本目标是形成经济效益高技术产业就是高技样通过研究、开发、应用、扩散而不断形成产业的过程,其过程的实质就是形成经济效益。在以经济效益为实现目的的过程中,高技术不断由产业点向产业链  相似文献   
3.
科技金融时代金融市场及其技术工具快速演进对金融专业课程教学和人才培养提出了更高要求。在系统梳理科技金融时代金融市场发展特征的基础上,结合地方金融行业岗位能力和素质需求调查,深刻剖析了地方应用型高校金融类课程教学存在的主要问题及制约因素,利用层次分析法构建金融类课程模块化教学内容体系,并从实施智慧课堂教学、探索融合式教学方法创新、构建立体化实践教学体系、改革考核评价方式、加强课程思政建设等方面提出地方应用型高校金融类课程教学改革创新路径。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号