企业职工薪酬会计核算存在的问题

本文通过对《企业会计准则第9号——职工薪酬》中职工薪酬的会计核算原则进行探讨,剖析了职工薪酬在非货币性福利的会计核算、福利费会计核算和辞退福利确认方面存在的漏洞与调控空间,并结合实务与理论提出了相应的对策和措施。     

论语文阅读教学预习中"质疑"方式的运用

语文阅读教学中以质疑为主的学习，旨在鼓励学生学习课文时不断找到疑点，给自己提出问题，促使学生独立思考。这就需要教师强化学生的发现能力，指导学生思维的方法，创设适宜的预习情境和氛围，培养学生用评论家的眼光去评判人事，并让他们经常感受到成功的愉悦。     

激励创新教会创造

创新是人类发展的最高境界,这已被越来越多的人认识和接受.教书育人需要理念的支撑,激励创新、引领创造是素质教育这一教育理念的具体体现.为了培养学生的创新意识,该文结合自己的教学实践,具体向学生阐述社会发展与创造发明的关系,让学生明白人类的物质文明和精神文明就是在创新发明中发展的,从而培养学生推崇创新,追求创新,以创新为荣的创新意识.同时作者还通过思品活动课,让学生调查中外历史中创造发明推动人类社会经济文化向前发展的具体事例,激发学生的兴趣,树立创新发明的信心.     

激励创新 教会创造

创新是人类发展的最高境界,这已被越来越多的人认识和接受。教书育人需要理念的支撑,激励创新、引领创造是素质教育这一教育理念的具体体现。为了培养学生的创新意识,该文结合自己的教学实践,具体向学生阐述社会发展与创造发明的关系,让学生明白人类的物质文明和精神文明就是在创新发明中发展的,从而培养学生推崇创新,追求创新,以创新为荣的创新意识。同时作者还通过思品活动课,让学生调查中外历史中创造发明推动人类社会经济文化向前发展的具体事例,激发学生的兴趣,树立创新发明的信心。     

浅议新旧资产减值准则的比较

资产减值准备的计提是为了避免资产的虚增导致企业利润的虚增,保证会计信息的真实性和可靠性,提高企业会计信息质量的重要手段。比较新旧资产减值会计差异有利于把握新准则,提高会计信息质量。