检测数据异常值判断方法的优选

本文阐述了检测数据异常值判断的重要性，探讨了对小样本检测数据异常值判断方法的选择比较，并提出在小样本情况下用新的稳健统计法取代Dixon法及传统Z值法。     

八项质量管理原则在实验室建设与管理中的应用

探讨八项质量管理原则对实验室的具体要求,在分析实验室建设和管理特殊性的基础上,提出了具体应用中应考虑的事项,得出了通过应用八项质量管理原则可以增强实验室检测技术能力和市场竞争力的结论.     

高职大学生网络思想政治教育的现状及原因 ——以常州信息职业技术学院为例

大学生网络思想政治教育是一种新的教育模式.目前高职院校存在网络思想政治教育载体建设滞后、大学生使用网络不具备明确的目的性、思想政治教育工作者的网络更新意识不强、思想政治教育类网站关注度不高、缺乏有效的网络监管能力等现状.原因在于教育者的网络素养不高;思想政治教育内容没有与网络多媒体技术相整合;制度建设只重视技术管理,忽略网络教育层面等.     

质量——能力的体现

<正> 质量,几乎是人们最常提及的名词之一,尤其是进入本世纪80年代以来,质量更是广泛地被人们所关注。在欧美地区,普遍地认为21世纪是质量的世纪,许多国家把质量作为民族的象征,作为立国的根本。就是在一些发展中国家,也已经越来越意识到,质量是发展自己、用和平手段占领世界市场的最佳利器。然而,质量的含义到底是什么?应该如何理解质量,才能更加准确、清楚地与实际工作、生活相联系,充分发挥追求高质量所能起到的积极作用呢? ISO8402国际标准将质量定义为:反映实体满足明确和隐含需要的能力的特性总和。 迄今为止,这是对质量概念最完整、最准确的定义。 仔细分析ISO8402对质量的定义,不难发现,其核心词是“能力”二字,能力的大与小、高与低,反映了质量的好与坏。是什么样的能力呢?“满足需要的能力”。这就说明,不能笼统地谈论质量,而应该根据顾客的需要,根据满足需要的情况来考虑质量。在商品化经济高度发达的今天,顾客就是上帝,市场的占有率直接反映和决定了一个企业的兴衰,所以谁能满足或更好地满足顾客和市     

机电专业实验室间水平测试样品选取、保存和传递

以螺口式灯座样品不同极性之间的爬电距离和带电零件与固定螺钉之间的爬电距离作为测试项目,研究和探讨了机电专业样品(作为独立个体的样品)的采集、一致性试验、保存和传递过程.对试验数据采用稳健统计法--Robust Z检查异常值,并通过F检验来判断样品的一致性;测试结果的准确度由t值来检验,并给出了样品的参考值和置信区间.