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1.
订单教育是实现学生、学校和企业“三赢”的有效途径,本文对江西蓝天学院设计与传播系第二期PPG调色师订单班在组织教学及学生管理工作方面进行了总结分析,为进一步探索订单教育的具体实施办法提供经验及参考意见。  相似文献   
2.
金属币作为公众使用的设计"产品",是否符合使用者的要求是体现金属币设计水平的直接体现.文章主要站在使用者的角度来对金属币从设计原则和设计要素方面来进行探讨,以期对我国的金属币设计与小额货币硬币化推广从设计的角度提供一些有益的建议.  相似文献   
3.
本文对现有的高等教育自学考试广告专科专业的培养目标进行了分析,并对比了高等教育高职高专广告设计与制作专业的培养目标。结合以上两方面进行了自考助学广告专业培养目标、课程体系和课程设置的探讨,并分别探讨了自考广告专业提高通过率和提高职业技能力的问题。  相似文献   
4.
订单教育是实现学生、学校和企业"三赢"的有效途各,本文对江西蓝天学院设计与传播系第二期PPG调色师订单班在组织教学及学生管理工作方面进行了总结分析,为进一步探索订单教育的具体实施办法提供经验及参考意见.  相似文献   
5.
金属币作为公众使用的设计“产品”,是否符合使用者的要求是体现金属币设计水平的直接体现。文章主要站在使用者的角度来对金属币从设计原则和设计要素方面来进行探讨,以期对我国的金属币设计与小额货币硬币化推广从设计的角度提供一些有益的建议。  相似文献   
6.
中国大部分展览馆受面积和空间等条件的制约大部分采用的是展柜、展品加说明牌的静态展示模式,很多内容无法全面展示给观众.如何运用新技术、新方法打破传统展示的媒介载体,从而将固化的、被动的展示变为可流动的、可互动的展示.尽可能的弥补传统展示设计方法和实践过程中存在的不系统、目标不明确、手法单一等问题.  相似文献   
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