一阶微分伏安法快速检测对硝基酚和间硝基酚

在pH值为5.5的0.1 mol/L的HAc-NaAc体系中,采用一阶微分伏安法实现了间硝基酚、对硝基酚在玻碳电极上的同时检测。在3.0×10-6~1.0×10-4mol/L浓度范围内,间硝基酚和对硝基酚的一阶微分还原电流均与其浓度呈现线性关系,二者的检测限分别为9.1×10-7mol/L和1.2×10-6mol/L,此方法用于模拟水样测定,回收率为96.7%~104.0%。     

提高教学质量的内因、外因及其辩证关系的探讨

高校教学质量的提高既有外因又有内因，其间的关系正如通常所说的“出工”与“出力”的关系，而内固所起的作用更为根本。本文探讨建立一个宽松的环境，促进教师自觉主动地进步，提高教学质量，加强参与意识，加强内因所起的作用。同时通过强化外因对教学质量的提高提供保障，从而达到提高教育质量的目的。     

基于委托代理的区域高校协作激励机制设计

区域化的经济发展为区域高等院校协作提供了现实需求,加强高等教育区域协作已经成为必要,而如何设计有效的激励机制是协作成功与否的关键。本文通过建立地方政府和高校之间的协作机制模型,研究了我国区域高等院校协作中的委托代理问题和激励机制设计问题,并通过对模型的优化得到相应的激励机制。     

BP神经网络在项目投资风险分析中的应用

影响项目投资经济效益评价指标的参数很多,这些参数均具有一定的不确定性.由于各参数的不确定性,其项目投资经济效益评价指标值也是不确定的,因此,对投资项目所做的经济效益评价结论必将带有风险.在经济评价工作中,应当对这种风险作出合理的量化分析和估算,以了解项目的风险承受能力,并尽可能采取措施回避风险.本文共搜集了10个相似投资项目,根据BP神经网络工作原理筛选确定了6个影响和制约项目投资因素的指标作为神经网络的输入变量,并提出了基于BP神经网络的项目投资风险分析模型;其中7个投资项目作为训练样本,2个作为检测实例,最后一个进行敏感性分析.经过测算,其精度完全可以满足实际项目投资风险分析的需要.因此,神经网络在这方面有很好的应用前景.     

大众化阶段高等教育质量观评析

随着高等教育规模的扩大、入学率的提高，我国的高等教育已经迈入了大众化的大门。在这种情况下，高等教育的质量就成了全社会关注的问题。本文在大众化内涵的基础上，分析把握现有高等教育质量观的矛盾冲突。并由此建立新的大众化高等教育质量观，最后提出变革教育质量评估体系的方略。